شبیہ الحسن نونہروی بحیثیت میر شنا س
Keywords:
Intense Love and Madness, Collective Consciousness, Poet, Lover, Madman, Lunar MetaphorsAbstract
تلخیص ڈاکٹر سبط حسن نقوی کا یہ مضمون شبیہ الحسن نونہروی کی میر شناسی اور ان کے نفسیاتی محمد تقی میر کو اردو شاعری میں . تنقیدی زاویے کا ایک گہرا تحقیقی جائزہ پیش کرتا ہے "خدائے سخن" تسلیم کیا جاتا ہے اور ناسخ، غالب، ذوق اور حسرت جیسے اساتذہ نے ان کی مصنف کے مطابق، میر کی شاعری زمان و مکان پر حاوی اور . استادی کا اعتراف کیا ہے غالب اور احمد جاوید کے شعری معیارات کی . جہانِ فانی کے انسانی احساسات کی ترجمان ہے روشنی میں، میر کی شعری عظمت کا سب سے بڑا سبب ان کی وہ "معنی آفرینی" ہے جو تخیل یا تعقل کے بجائے خالص احساس اور جذبے سے جنم لیتی ہے اور مجموعی شعور کو آسودگی مضمون میں میر کی شخصیت کے اہم ترین پہلو یعنی عشق اور جنون کا تفصیلی . بخشتی ہے شبیہ الحسن نے میر کی شخصیت کو شاعر، عاشق اور مجنون کی ایک نادر . مطالعہ کیا گیا ہے انہوں نے میر کے سوانحی حاالت، خاص طور پر ان کے . تثلیث کا متوازن امتزاج قرار دیا ہے دور دیوانگی، معشوق کی شناخت (چاند اور ماہ کے تالزمات) اور عشق کے جائے وقوع (اکبر آباد یا دہلی) کے مباحث میں دیگر ناقدین جیسے خواجہ احمد فاروقی، نثار احمد فاروقی اور ایک منفرد اور منطقی رخ اختیار کیا گوپی چند نارنگ کے قیاسات سے انحراف کرتے ہوئے آل . شبیہ الحسن کے مطابق، میر کا عشق دہلی میں خان آرزو کے گھر پر پروان چڑھا . ہے احمد سرور نے میر کے نفسیاتی مطالعے کے فقدان کا شکوہ کیا تھا لیکن مصنف نے واضح کیا ء) کے مضمون "میر کے نہاں خانے" ۱۹۵۸ ہے کہ شبیہ الحسن نے اپنی کتاب "تنقید و تحلیل" ( میں میر کا تفصیلی نفسیاتی مطالعہ پیش کیا تھا، جسے بدقسمتی سے معاصر میر شناسوں نے یہ مضمون اکیسویں صدی کے محققین کو گزشتہ صدی کے اس اہم نقاد کے . نظر انداز کر دیا ساتھ انصاف کرنے کی دعوت دیتا ہے
References
حواشی "اسودا تو اس غزل کو غزل در غزل ہی لکھ / ہونا ہے تجھ کو میر سے استاد کی طرح" . 1 "شبہ ناسخ نہیں کچھ میر کی ستادی میں / آپ بے بہرہ ہے جو معتقد میر نہیں" . 2 "نہ ہوا پر نہ ہوا میر کا انداز نصیب / ذوق یاروں نے بہت زور غزل میں مارا" . 3 "میر کے شعر کا احوال کہوں کیا غالب / کس کا دیوان کم از گلشن کشمیر نہیں" . 4 "شعر میرے بھی ہیں پر درد و لیکن حسرت / میر کا شیوہ گفتار کہاں سے الؤں" . 5 . ۱:۰۳ سے ۰:۵۰ ، یوٹیوب، ٹائم الئن، ۲۰۱۶ میر تقی میر، لیکچر احمد جاوید، اپلوڈ . 6 . ۸:۰۵ سے ۷:۲۰ ایضا ً، ٹائم الئن . 7 . ۱۱:۲۰ سے ۱۰:۵۳ ایضا ً، ٹائم الئن . 8 . ۱۴:۳۹ سے ۱۴:۱۲ ایضا ً، ٹائم الئن . 9 . ۱۵:۴۵ سے ۱۵:۱۵ ایضا ً، ٹائم الئن . 10 . ۳۴-۳۳ ء، مکتبہ برہان، اردو بازار دہلی، ص ۱۹۵۷ میر کی آپ بیتی، نثار احمد فاروقی، مطبوعہ . 11 . ۱۷۶ ء، ص ۲۰۰۰ تنقید و تحلیل، اشاعت ثانی . 12 . ۱۷۵-۱۷۴ ایضا ً، ص . 13 . ۱۷۷ ایضا ً، ص . 14میر کے مطالعہ کی اہمیت مصنفہ آل احمد سرور، کلیات میر جلد اول، مطبوعہ قومی کونسل برائے فروغ اردو زبان . 15 . ۷۲ ء، ص ۲۰۱۳ . ۹۵ ء، مکتبہ برہان اردو بازار دہلی، ص ۱۹۵۷ میر کی آپ بیتی، مرتب نثار احمد فاروقی، مطبوعہ . 16ء دہلی کالج میگزین کے میر نمبر میں شائع ۱۹۶۲ (آل احمد سرور کا مضمون میر کے مطالعہ کی اہمیت پہلی مرتبہ . 17ء میں یہی مضمون دوبارہ ابتداء اور آخر میں کچھ اضافہ کے ساتھ ظل عباس عباسی کی مرتبہ کلیات ۱۹۶۸ ہوا تھا اس کے بعد میر کا حصہ بنا۔) . ۱۸۸-۱۸۷ ء، ادارہ فروغ اردو، لکھنؤ، ص ۱۹۵۸ تنقید و تحلیل، اشاعت اول مطبوعہ . 18 . ۹۹ ء، علمی مجلس دہلی، ص ۱۹۶۸ بہار بے خزاں مؤلفہ احمد حسین سحر، مرتب نعیم احمد مطبوعہ . 19 . ۲۳۹ ء، قومی کونسل برائے فروغ اردو زبان، ص ۲۰۱۳ کلیات میر جلد دوم، مطبوعہ . 20 . ۲۵۶ ء، انجمن ترقی اردو ہند، ص ۲۰۱۵ میر تقی میر، حیات اور شاعری، پروفیسر خواجہ احمد فاروقی، مطبوعہ . 21 . ۹۶-۹۵ ء، مکتبہ جامعہ دہلی، ص ۲۰۱۱ تالش میر، نثار احمد فاروقی، مطبوعہ . 22 . ۱۶ حاالت میر، علی سردار جعفری، ہندستانی بک ٹرسٹ، بمبئی، ص . 23 . ۴۳ ء، ص ۲۰۰۰ عالمی میر سیمینار، مرتب اطہر رضوی، مطبوعہ . 24 . ۳۰:۵۰ سے ۲۹:۴۰ ء، ٹائم الئن ۲۰۲۰ جشن ریختہ، فروری . 25 پر موجود ہے). ۱۸۴-۱۸۳ ء کے صفحہ ۱۹۵۸ (بہار خزاں کا حوالہ و اقتباس تنقید و تحلیل اشاعت اول مطبوعہ . 26 . ۱۸۷ ء، ص ۲۰۰۰ تنقید و تحلیل، اشاعت ثانی . 27. ۱۹۱ ایضا ً، ص . 28
Downloads
Published
Data Availability Statement
NA
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 ڈاکٹر سبط حسن نقوی (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright remains with the author(s). Authors grant St John’s Journal of Literary Research the right of first publication.
This article is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), which permits use, sharing, adaptation, distribution and reproduction in any medium or format, provided appropriate credit is given to the original author(s) and source, a link to the license is provided, and any changes made are indicated.
For more information, see:
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/